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今天是教師節，一個屬於我的日子，民國78年起到如今我擔任這個職位也24年了，好快！感想頗多。解題無數，這題是名題，多加琢磨，必有收穫。

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解答：(C)

理由

這個題目用了一些人人平日比力不常見到的名詞，像是“經濟租”，“要素的報酬”…等，其實，這些名詞的意涵與聯想進程如下

經由以上的申明，這個題目“清朗了”，也就是

(1)   經濟租=生產者剩餘

(2)    要素報酬=總收益

(3)    題目要求生產者剩餘/總收益=?

接下來，就是將圖形簡單畫出來，我們可以求得平衡的價格=30，平衡數量=10。然後，算出總收益=300與生產者剩餘=50，50/300=1/6。BEST

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解答：(A)

所謂「經濟租」即指「生產者剩餘」，即收益扣除改觀成本後“剩下”的部份。「地租」是教科書常說起的「經濟租」的例子，係指使用地盤的收入扣除勞動成本、原料成本…後“剩下”的部分。「歌星的收入」不是薪資，而係其演唱會或發行音樂CD等之收益扣除相幹本錢後“剩下”的部份，故屬於「生產者剩餘」=「經濟租」。而「房租」係房主出租房子的收入，租屋者仍需負擔水電、瓦斯…等利用房子的變動費用，所以，房東並非獲得“剩下”的部分，故不屬於「生產者剩餘」=「經濟租」。

兩年前我遇到了一位貴人